What are the opening hours?

Monday 11:00 - 17:00 Tuesday 11:00 - 17:00 Wednesday 11:00 - 17:00 Thursday 11:00 - 17:00

https://www.facebook.com/1291722924205806/

Clubul copiilor autentici

Home
Romania
Bucharest
Clubul copiilor autentici

Call Directions Contact the business

Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Clubul copiilor autentici, București, Bucharest.

🤍 Un spațiu pentru copii curajoși și părinți conștienți
🧠 Inteligență emoțională
📚 Psihoeducație
🤩 Ateliere de dezvoltare personală și joacă
👩🏻‍⚕️ Cabinet Individual de Psihologie Negoițescu Violeta

28/10/2026

💡Într-o eră care migrează cu o viteză uluitoare către ecrane, digitalizare timpurie și AI, avem nevoie mai mult ca niciodată să ne reîntoarcem la origini: foaia și creionul. Scrisul de mână nu este doar o abilitate școlară “demodată”, ci o veritabilă superputere pentru arhitectura creierului uman.✏️📝

Atunci când un copil folosește o tastatură sau un ecran tactil, efortul lui neurologic este minim: o singură apăsare identică pentru fiecare literă. Însă, când degetele lui strâng un creion și trasează o literă pe o foaie, în creierul lui se produce o explozie de activitate.

Studiile ne arată cm ariile vizuale, motorii și cele dedicate limbajului și memoriei se aprind simultan în creier atunci când scriem. Scrisul de mână acționează ca o ancoră cognitivă, forțând creierul să încetinească, să sintetizeze informația și să o internalizeze prin procesul de Deep Learning.‼️

Mai mult decât atât, există o legătură directă între rafinarea motricității fine și dezvoltarea cortexului prefrontal (acea zonă responsabilă cu atenția executivă, răbdarea și controlul impulsurilor). Când îi oferim unui copil timp să scrie de mână, fără graba sau presiunea notelor, îi oferim de fapt un exercițiu profund de autoreglare emoțională.

La Montessima Educational | Hub de creștere, valorizăm acest proces profund. Nu vânăm caligrafia ideală sau perfecțiunea rândurilor, ci încurajăm bucuria de a lăsa o amprentă fizică pe hârtie prin jurnale de lectură, ateliere de scriere creativă sau scrisori. Într-o societate digitală, a păstra creionul în mâna unui copil este un act de rezistență biologică foarte sănătoasă.

27/10/2026

Nu îi putem feri întotdeauna pe copii de furtunile din jur, dar îi putem învăța cm să își construiască un adăpost de neclintit pe interior. 🤍

Aduc astăzi în biblioteca virtuală de la Clubul copiilor autentici o resursă fundamentală, o carte-ghid care ar trebui să existe în fiecare școală și în fiecare casă: “Invincibil la bullying”.📖

Dacă ai simțit vreodată acea neputință paralizantă ca părinte când ai aflat că micuțul tău a fost respins, jignit sau exclus în curtea școlii, această lectură vine să ofere claritate și instrumente concrete. Ea demontează mitul că bullying-ul este doar o etapă normală prin care trec toți copiii și ne arată cum, prin pași simpli și exerciții aplicate acasă, putem ajuta sistemul nervos al copilului să facă față abuzului.

Marea valoare a acestei cărți este că ne oferă un plan extrem de accesibil. Ea ne învață cm să ne antrenăm copiii prin jocuri de rol simple, de la postură, contact vizual și până la tehnici de autoapărare verbală. În plus, este o oglindă terapeutică excelentă pentru noi, adulții, arătându-ne cm să ne gestionăm propria anxietate pentru a putea deveni ancora de siguranță a copiilor, nu un factor de stres suplimentar.

O carte practică, profundă și extrem de eliberatoare, care transformă teama în acțiune conștientă. Căutați-o, citiți-o și oferiți-i copilului vostru instrumentele pentru a deveni, cu adevărat, de neatins.📚

26/10/2026

‼️Agresivitatea nu este o problemă de comportament care trebuie pedepsită, ci o nevoie profundă care trebuie înțeleasă și decodificată.

Atunci când un copil lovește, jignește sau exclude un coleg, el nu face altceva decât să exprime prin acțiuni ceea ce nu poate exprima prin cuvinte. Agresivitatea este, în esență, doar vârful icebergului; la bază se află un mecanism dezadaptativ de supraviețuire, strigătul unui sistem nervos care nu știe cm altfel să își manifeste o lipsă.

Pentru a gestiona comportamentele agresive, cel mai important pas este ca cei mici să învețe să își cunoască și să își numească propriile nevoi. Atunci când un copil înțelege ce se întâmplă în corpul și în mintea lui, el nu mai are nevoie să apeleze la agresivitate pentru a obține atenție sau control.

În comunitatea de la Montessima Educational | Hub de creștere, alegem întotdeauna parteneriate strategice cu viziuni comune, care să ne ajute să răspundem cu instrumente reale provocărilor pe care le întâmpinăm zi de zi în teren, așa cm este și agresivitatea copiilor. Programul CHARTARIUM vine să acopere exact această nevoie fundamentală. Prin atelierele sale bazate pe Piramida lui Maslow, Chartarium le oferă celor mici harta și vocabularul necesar pentru a-și decodifica stările.

💡Noi abordăm aceste situații ca pe niște oportunități uriașe de învățare socială și prevenție, integrând zilnic o viziune educațională fermă: nu putem diminua comportamentele disruptive prin măsuri care sperie sau umilesc suplimentar copilul. Acest ghid se adresează tuturor adulților responsabili care vor să treacă de la simpla reacție de moment la o intervenție sănătoasă.

💬 Voi ce strategii folosiți în colectivele voastre pentru a decodifica mesajul ascuns din spatele furiei unui copil?

25/10/2026

Îi trimitem în fiecare dimineață dincolo de ușa casei, într-o lume care se mișcă cu o viteză amețitoare, plină de ecrane, presiune socială, competiție și, uneori, răutăți greu de digerat în curtea școlii. 💔

Ne dorim, ca părinți și educatori, ca ei să fie puternici, să reziste, să fie imuni la bullying sau respingere. Dar dacă privim adevărul în față, apare o întrebare inconfortabilă: avem noi, adulții, dreptul moral să le cerem copiilor să facă față acestei lumi, fără ca mai întâi să ne asumăm datoria de a-i învăța cm să o navigheze în siguranță?‼️

Înainte ca un copil să poată spune un “Stop” ferm în fața unui abuz sau să ignore o jignire, el are nevoie să își audă valoarea validată acasă. Să știe că puterea este curaj, iubirea este adăpost, încrederea este rădăcină și că nu este niciodată singur.

Harta după care copiii explorează viața este desenată de noi. Prezența noastră autentică și disponibilitatea de a le asculta fricile nevăzute și de a le pune limite cu blândețe sunt singurele instrumente care îi protejează împotriva abuzului de mai târziu. Dreptul de a le cere să fie rezilienți se câștigă doar prin promisiunea noastră de a le fi ancoră.

25/10/2026

💡Nu putem controla întotdeauna ce se întâmplă în grupurile sociale ale copiilor, dar putem controla ceea ce clădim în interiorul lor: reziliența, respectul față de sine și curajul de a se apăra.

Cum creștem copii pe care agresorii să nu îi poată dărâma? Învățându-i tehnici de autoapărare psihologică, clădind în același timp copii securizați emoțional. Un copil imun la abuz nu este cel care nu întâlnește niciodată răutatea, ci cel care știe exact cine este atunci când o înfruntă.

Cele 6 mesaje sunt ancore emoționale. Atunci când le repetăm copiilor că valoarea lor nu este supusă la votul nimănui, le punem o armură invizibilă. Când îi învățăm că reacțiile lor sunt miza agresorului, le oferim control. Când normalizăm cererea ajutorului ca pe un act de pur curaj, le oferim certitudinea că nu sunt singuri.

Ca adulți, datoria noastră este să integrăm aceste adevăruri în ritualuri zilnice. Nu aștepta să apară un conflict pentru a vorbi despre ele, ci fă-o în momente de liniște și conectare, acasă sau la școală. Fii tu oglinda care îi reflectă adevărata valoare, astfel încât, atunci când cineva va încerca să îi spună că nu este destul de bun, vocea ta interioară să răsune mai tare în mintea lui decât orice jignire din exterior.

💬Care dintre aceste 6 lecții rezonează cel mai mult cu tine în acest moment?

24/10/2026

Un sistem nervos educat de mic să recunoască o limită încălcată este un sistem care se poate apăra împotriva abuzului de mai târziu.
Și pentru a vorbi pe limba copiilor, la Montessima am introdus încă de la început o săptămână dedicată prevenirii bullying-unul.

Această săptămână specială nu este o reacție de moment la un incident, ci o pânză strategică, întinsă cu intenție chiar în prima lună de școală, imediat după ce am învățat să ne recunoaștem emoțiile și chiar înainte de a explora cm ne conectăm profund cu ceilalți.

Așezăm această temă dificilă la începutul anului școlar cu un scop educațional clar: este perioada de acomodare, un moment de maximă vulnerabilitate socială, mai ales pentru copiii de clasă pregătitoare, care acum își desenează hărțile relaționale într-un univers complet nou.

Demontăm mitul toxic că cei mici “sunt doar copii și se joacă” și înțelegem că tiparele de etichetare, excludere și raporturile de putere asimetrice se previn acum, nu în adolescență când rănile sunt deja adânci. Asta nu înseamnă că nu e loc de dialog și atunci, însă, din experiența mea anterioară în grădinițe am înțeles că, cu cât mai de timpuriu, cu atât mai bine.

Realitatea este simplă: un copil care nu știe să numească abuzul nu se poate proteja de el. Astfel le oferim un vocabular clar și metafore pe înțelesul lor nu pentru a-i speria, ci pentru a le ancora intuiția. Îi învățăm să simtă în corp unde se termină spațiul lor personal și unde începe granița celuilalt, oferindu-le cel mai puternic vaccin emoțional pentru viitor.

Facem asta pentru a demonta frica de a cere ajutor și pentru a schimba mentalitatea majorității tăcute. Îi ghidăm să înțeleagă că a sesiza un abuz nu înseamnă “pâră”, ci curaj civic, și că adevărata putere stă în a deveni un aliat activ al colegului tău, nu un spectator pasiv al suferinței lui. Un mediu în care un copil se simte în siguranță emoțională este singurul spațiu în care creierul lui se poate liniști și se poate deschide cu adevărat către performanța academică.

💬 Cum sprijiniți de acasă dezvoltarea curajului social la cei mici? Vă așteptăm gândurile în comentarii!

23/10/2026

🚨🚨🚨Violența extremă a unui copil nu este un început. Este capătul unui drum lung pe care niciun adult nu a știut să îl oprească la timp.

Incidentele grave din școlile din Bistrița și Pitești, unde adolescenți au recurs la atacuri cu a**e albe, reprezintă o alertă socială majoră. Refuzăm senzaționalismul și privim adevărul în față: ce determină doi copii de 13 și 15 ani să comită acte de o asemenea gravitate?

Atacurile nu au apărut din senin. Ele au fost precedate de un istoric toxic de bullying ignorat. Lipsa acută a educației emoționale, atât acasă, cât și la școală, se suprapune cu accesul neîngrădit la internet, conținut violent și provocări online periculoase. Fără o busolă interioară și filtre critice, copiii devin extrem de vulnerabili în fața algoritmilor care le normalizează și le amplifică furia.

În psihologie, știm că o asemenea agresiune este strigătul deznădăjduit al unui sistem nervos complet dereglat. Blocat în modul de supraviețuire, izolat și hărțuit, adolescentul nu mai gândește rațional. Furia oarbă devine singurul lui mecanism de apărare în fața unei lumi percepute ca fiind ostile.

Este eșecul nostru, al adulților. Bullyingul nu e “o joacă” de copii, nu e tachinare, iar internetul nu e un spațiu de lăsat nesupravegheat. Un copil care anunță online că vrea să facă rău, strigă după ajutor!

Dragi părinți și cadre didactice, siguranța nu se obține cu detectoare de metale, ci prin reconstruirea culturii empatiei și a prezenței conștiente. Trebuie să vedem izolarea și să intervenim la prima jignire, nu la prima victimă. 💔‼️

23/10/2026

‼️Trăim în paradigma educațională în care valoarea unui copil este dictată de o cifră în catalog. Evaluăm succesul școlar prin teste standardizate, medii generale și o competiție acerbă care începe de la vârste tot mai fragede. Am transformat școala într-o cursă de viteză, o fabrică de note unde căutăm conformare în loc de curiozitate.

Însă prelegerea legendară a lui Alfie Kohn la .festival ne pune în față o oglindă dureroasă: “Cu cât îi punem pe copii să se gândească mai mult la CE NOTĂ primesc, cu atât devin mai puțin interesați de CEEA CE învață.”

Nota a devenit o monedă de schimb toxică. Copilul nu mai învață pentru a explora lumea, ci pentru a supraviețui unui sistem rigid de recompense și pedepse. Iar costul ascuns este uriaș. În timp ce noi vânăm premii și olimpici, ignorăm complet cine sunt copiii în interior.

Rezultatul?

Livrăm societății tineri cu medii de 10, dar profund anxioși, epuizați și complet deconectați de la propriile emoții. Îi învățăm cm să memoreze pentru testul de mâine, dar uităm să îi învățăm cm să gestioneze eșecul de poimâine. Oare aceasta este adevărata educație?

Contrastul salvator, validat de decenii de echilibru emoțional și social, vine din Nord. Modelul educațional danez nu își axează pilonii pe o programă sufocantă, ci pe conceptul de Dannelse, un termen profund care definește procesul de “formare a omului în totalitatea sa” (minte, corp și caracter).

În filosofia Dannelse, școala nu este un câmp de bătălie. Este spațiul în care copiii învață:
🤍 Autoreglare emoțională: Cum să își înțeleagă și să își gestioneze trăirile, nu să le reprime de frica unei etichete.
🤍 Gândire critică: Să aibă curajul să pună întrebări, să conteste argumentat status-quo-ul și să exploreze liber.
🤍 Colaborare în loc de competiție: Să înțeleagă că succesul nu înseamnă să îl pui la pământ pe cel de lângă tine, ci să crești împreună cu el.

💬 Schimbarea sistemului începe cu schimbarea mentalității noastre. Tu ce crezi că îi lipsește cel mai mult școlii de astăzi?

22/10/2026

Weekendul petrecut la .festival ne-a reamintit un adevăr eliberator prin vocea caldă a : neuroștiința atașamentului nu este o listă lungă și rigidă de reguli imposibile. Nu trebuie să fii un părinte zen 24/7 și nici nu este nevoie să ai răspunsul corect la fiecare criză de plâns pentru a-i asigura copilului tău o dezvoltare neurobiologică sănătoasă.

Totul se reduce la o hartă incredibil de simplă, dar profundă, structurată în jurul a 4 piloni esențiali (Cei 4 S ai atașamentului) pe care sistemul nervos al copilului îi caută în mod constant în relația cu tine:
1. SAFE (În siguranță / Protejat): Copilul tău are nevoie să știe și să simtă în corp că ești adăpostul lui, nu sursa fricii lui. Siguranța înseamnă să fim persoana la care fuge când îi este greu, nu cea de care fuge.
2. SEEN (Văzut / Înțeles): A-l vedea cu adevărat înseamnă să treci dincolo de suprafața comportamentului disruptiv. Sub această formă brută de manifestare se ascunde o emoție sau o nevoie neîmplinită.
3. SOOTHED (Alinat / Liniștit): Creierul copiilor este încă în plină construcție și nu are capacitatea biologică de a se autoregla în momentele de stres major. Liniștirea se învață exclusiv prin coreglare. Atunci când copilul tău se prăbușește emoțional, el nu are nevoie de prelegeri sau pedepse, ci de ancora ta.
2. SECURE (Securizat / Ancorat): Acesta este marele premiu. Nu se construiește dintr-un singur moment ideal, ci din miile de momente mărunte în care ai fost acolo pentru el, oferindu-i primii 3 S. Prin această predictibilitate, în creierul lui se instalează o certitudine profundă: “Sunt iubit, sunt în siguranță, lumea este un loc bun și pot să explorez liber”. Aceasta este fundația stimei de sine pe viață.

Marea frumusețe a acestei abordări este că atașamentul nu se pierde atunci când greșim. Toți ne pierdem răbdarea. Toți avem momente în care suntem obosiți, distrați sau reactivi. Ceea ce contează cu adevărat este repararea.

Uită de parenting perfect! Prezența autentică, imperfectă, dar conștientă, este cea mai mare superputere pe care o ai ca părinte. 🤍

22/10/2026

Copiii nu au nevoie de realități îndulcite artificial, ci de brațe destul de puternice în care să poată plânge realitatea așa cm este ea. 💔❤️

În lumea copiilor, cele mai dificile adevăruri ale vieții nu se pot explica întotdeauna prin discursurile lungi ale adulților, ci prin mesaje animate, chiar pe înțelesul lor. Filmul “In Your Dreams”, produs de Netflix, este o metaforă perfectă pentru familiile care navighează apele tulburi ale separării și anxietății.

Povestea ne transpune în lumea viselor, acolo unde personajele pornesc în căutarea miticului Moș Ene, convinși că el deține magia capabilă să le reunească familia și să le readucă trecutul înapoi. Este o oglindă fidelă a fanteziei pe care aproape orice copil o poartă în secret în timpul unui divorț.

Lecția profund terapeutică a filmului dărâmă această iluzie: viața reală nu are rezolvări magice, iar dorințele forțate nu pot schimba destinele altora. Însă eliberarea vine tocmai din acceptare. Personajele descoperă că, deși nu își pot controla contextul, își pot controla conexiunea.

Anxietatea de divorț la copii se manifestă adesea prin coșmaruri, regresii sau frici intense. Ca părinte, tendința este să spui “Nu îți face griji, totul va fi perfect”. Dar sistemul lui nervos știe că lucrurile s-au schimbat. În loc de o falsă perfecțiune, filmul ne învață să le oferim un alt tip de promisiune: “Lumea noastră s-a schimbat, dar noi doi suntem o echipă. Putem înfrunta orice coșmar împreună”.

Înfruntate în siguranța relației cu părintele, fricile nu îl vor dărâma, ci îl vor ajuta să își construiască o reziliență de neclintit. Folosește acest film ca pe un pod emoțional. Nu te teme de tristețea pe care o poate trezi; ea este doar primul pas spre adaptarea autentică.

Cred cu tărie că arta și poveștile sunt cel mai blând vehicul pentru vindecarea emoțională a copiilor. Două case, două lumi diferite, dar aceleași povești care oferă structură și sens interior.

💡Salvează această recomandare pentru următorul vostru weekend de film în familie și lasă un 🍿 în comentarii dacă vrei mai multe recomandări de Cine-Terapie.

Address

București
Bucharest

Opening Hours

Monday	11:00 - 17:00
Tuesday	11:00 - 17:00
Wednesday	11:00 - 17:00
Thursday	11:00 - 17:00

Telephone

+40762140234

Website

facebook.com

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Clubul copiilor autentici posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.